برگزاری پنجمین برنامه آموزشی شرکت متد در سال ۱۴۰۵ با موضوع احیای قلبی‌ریوی پایه و پیشرفته
به گزارش روابط عمومی پژوهشکده مهندسی و علوم پزشکی جانبازان، پنجمین برنامه از مجموعه آموزش‌های تخصصی شرکت متد در سال ۱۴۰۵ با عنوان «احیای قلبی‌ریوی پایه و پیشرفته»، روز سه‌شنبه ۲۸ مهرماه با هدف ارتقای دانش تخصصی و مهارت‌های حرفه‌ای کادر درمان در زمینه احیای قلبی‌ریوی و مراقبت‌های پس از آن برگزار شد.
این برنامه با بهره‌گیری از ظرفیت مرکز آموزش مداوم پزشکی پژوهشکده مهندسی و علوم پزشکی جانبازان، با مدیریت علمی بیمارستان تخصصی روان‌پزشکی صدر و همکاری پژوهشکده برگزار شد. در این دوره، جمعی از پزشکان، متخصصان، پرستاران، روان‌شناسان، روان‌پزشکان و کارشناسان حوزه‌های فوریت‌های پزشکی، بیهوشی و مراقبت‌های ویژه، همچنین پزشکان پایش سلامت بنیاد و سایر اعضای کادر درمان مراکز تابعه شرکت متد حضور داشتند.
آقای دکتر کفاشی، معاون محترم بهداشت و درمان با حضور در این برنامه، ضمن قدردانی از دست‌اندرکاران طراحی و اجرای این سلسله برنامه‌های آموزشی، بر اهمیت بازآموزی مستمر کادر درمان و تکرار دوره‌های آموزشی با هدف ارتقای آمادگی و توانمندی کارکنان در مواجهه با شرایط اورژانسی تأکید کرد.
در بخش نخست برنامه، دکتر عباس والی، متخصص اورولوژی و رئیس پژوهشکده مهندسی و علوم پزشکی جانبازان، ضمن خوش آمد گویی به مدعوین برنامه بر اهمیت مراقبت‌های پس از احیای قلبی‌ریوی تاکید کرد. در ادامه، دکتر محمدجواد فراهانی، دکترای تخصصی مدیریت پرستاری، اصول و مبانی احیای قلبی‌ریوی پایه (BLS) را تشریح کرد. سپس دکتر سیدحسین سیدحسینی داورانی، متخصص طب اورژانس، استاد دانشگاه و دبیر علمی برنامه، مباحث مربوط به احیای قلبی‌ریوی پیشرفته (ACLS)، شامل شناسایی و مدیریت ریتم‌های قلبی، داروهای مورد استفاده و شوک الکتریکی را ارائه کرد. همچنین دکتر محمد افضلی مقدم، متخصص طب اورژانس و دانشیار دانشگاه، به بررسی علل ایست قلبی و اصول مراقبت‌های پس از احیا پرداخت.
برگزاری این دوره در چارچوب همکاری مشترک شرکت متد و پژوهشکده مهندسی و علوم پزشکی جانبازان، گامی در راستای توسعه آموزش‌های تخصصی، به‌روزرسانی دانش و ارتقای مهارت‌های حرفه‌ای کارکنان حوزه سلامت به شمار می‌رود. استمرار این برنامه‌های آموزشی می‌تواند به بهبود کیفیت خدمات درمانی و ارتقای ایمنی بیماران در مراکز تابعه شرکت متد در سراسر کشور کمک کند.
